教气候紧急情况,让我们从运动学习废除奴役

红色代码人性

U.N.António Guterres称政府间气候变化专门委员会第一工作组新报告古特雷斯说 警钟震耳欲聋 证据不可辩驳 化石燃料燃烧和森林砍伐

诱惑是教师花时间编目气候混乱及其原因的可怕后果,使学生能够理解周遭正在展开的浩大事迹。对,我们需要做我们需要做得更好但是关键课程对话我们需要启动学生是:我们能做些什么呢?并需要提出这个问题 无废话急迫

气候司法活动家Jessica Reznicek进入明尼苏达州联邦教管所-Waseca, 开始服八年刑期,Reznicek和社运成员Ruby Montoya点火烧建管线的重机械Reznicek和Montoya沿管道移动,损耗阀门-据流传立即民主延迟管道建设数周他们是气候英雄

招聘化石燃料破坏者不是教职Reznicek和Montoya所知道的-以及我们希望学生们也理解--即通过追求利润优先任务,化石燃料产业正在破坏地球生活条件。Naomi Klein简洁地说 : “ 石油公司的运营计划是摧毁地球 ” 。 鉴于他们在创造和加剧气候紧急状况中扮演中心角色,化石燃料企业是一个化石燃料企业恶作剧非法形式财产气候正义教学需要建立在事实之上

我读过Andreas Malm的热情书本-并以挑衅性命名-如何爆出管道.马尔默描述化石燃料产业主的优点:

他们的气味不扰动从点火树他们不担心岛屿下沉无法逃避近距离飓风的咆哮他们的指头从不触摸枯萎收成日复一日嘴不粘干无水向理智和常识求饶显然无济于事他们的无限资本积累承诺每次都取胜

无限资本积累世界史上从未有人类生存和地球生命如此果断地与资本主义体系的必备条件相冲突。

学生可以从历史的片刻学习 社会运动对抗并击败 另一种丑恶形式“财产 ” : 奴役人废除运动完全不尊重奴役者拥有和控制其财产的合法权利。事实上,运动要求立即没收美国最大行业工业:在内战前夕,投入奴役人类的资金比所有银行、铁路和工厂加在一起都多。

1850年代,奴隶制体制得到了《逃奴法》的支持,该法提供了一个恶性法律架构,防止受奴役者寻求自由:各州的旁观者可被征召重新抓回受奴役者奴役者很容易对据称越狱者提出索赔,黑客无法出庭为自己辩护任何人“直接或间接地”帮助某人逃避奴役可被逮捕和监禁整件国家机器服务于奴役者1857年dred Scott v.山德福美国最高法院支持奴隶制, 白人至上范围更广, 首席大法官RogerTaney以名声保证黑人不配白种社会或政治关系迄今低人一等, 他们没有权利 白人义不容辞地尊重.....

废版论者理解他们不忠于反对人类的法律制度

好 很多废除者的工作都合法建立地面反奴役组织、出版报纸、布道、举行会议、写书籍和通过决议他们甚至从奴役者那里筹钱购买人民

但他们也违抗逃奴法, 将人从假设的主人中“抢走”, 运送并窝藏那些抢夺自由者, 并用武警委保护自由寻求者,最受欢迎小说十九世纪Tom大叔小屋并(尽管其定型)庆祝受奴役者武装抵抗行为一些人像John Brown和他的战友 试图煽动叛乱

被奴役者本身自然是废除运动的跳动核心:用无数方式-一些隐蔽点-一些公众-他们的抵抗是持续道德权威之源,破坏为合法人民奴役而编造的理由。

气候司法课程中应包含对废除运动的认真研究188博金宝网站官网(见重新思维学校书籍)教人民废除和内战历史.解决学生对气候危机的绝望和放弃并不一定让他们更深入地研究危机激进运动历史我们需要建进课程中-激进化问题根基并让道德而非合法性指导我们

当然,其他社会运动对如何实现改变也有很多建议,但废除运动可以说是美国最大胆运动历史记录不仅质疑一个基石美国的合法性并敦促无偿征用美国最强段的“生产方式”。执教类 面对日益悲观环境1833年创建了美国反奴役协会1860年组织反奴役运动近30年后,奴役者拥有更多财富,而且如前所述,联邦政府对奴役的承诺比任何时候都更加牢固。

学生面对气候灾难时,废除运动教说基本社会变化是可能的,变化可以快速、果断和不可预知地发生。废除运动教我们不必有理我们不应允许问题源头决定我们如何组织解决这一问题Andreas Malm响应废除运动的关键洞察力:他们不听命于说服警笛声越大,物料越多他们冲向大火,因此显然改变势必逼迫他们上演。 维护非正义的法律没有什么神圣可言!象Howard Zinn言语上问道 : “ 我们比服从法律更有义务实现正义吗? ”

课程中,让我们把学生与Jessica Reznicek和Ruby Montoya等人连接起来。内教气候违抗Ursula Wolfe-Rocca描述一课活动家干扰明尼苏达州Enbridge线3管道,Ernesto Burbank是纳瓦霍族公民,他和其他人一起锁上明尼苏达州杜卢特Wells Fargo银行安全门,要求Wells Fargo从所有化石燃料下水,特别是恩布里奇能源下水

角色游戏中Blockadia教学:反化石燃料运动如何改变世界学生会遇来自世界各地的人, 富于想象力地抵制化石燃料产业并创建替代物:中国海门反煤活动家组织3万居民阻塞公路抗议新建煤厂Swarthmore山司法学院学生 宾夕法尼亚州Swarthmore学院德国汉堡网格组织实现城市能源系统民主化,从支持化石燃料公司中取出和加拿大艾伯塔比弗湖克里族居民, 与开水矿和炼油厂大网作战, 组成艾伯塔焦油沙, 世界上最大工业项目

气候活动家节-废除传统继承者-等待见学生

2016年俄勒冈州波特兰校委会一致通过了气候公正决议,表示所有学生应“把自己看成社会环境公正活动家和领袖。” 一个很好的起始点是将学生与激进活动家和运动连接起来-过去和现在-尊重生命比财产和权威更多