抓取我们的思维

成群学生无目的地切换-门锁住休斯上下山 肩膀滑动 聚在一起避免清晨风交换长相和清晨打哈欠人脸黑或布朗忽然声势浩大门锁上尸体逐个归档 几乎连水泥都拔不动第一套门上 小白妇向每个人打招呼等待强握手和目光接触万一达不到标准,她发回后排重试

通过第一个检查站后,学生静默爬上楼梯并脱去冬衣规则清晰:所有夹克、帽帽和手套都必须去除所有人都得穿制服如果有人未能完成这项任务,则带入旁房完成工作

顶层站着 另一名白种女人所有人都得向她握手并实现满意眼接触此外,她向每个人提供命令 : 带子 。提示上, 每个人举起衬衣证明或显示“态度”,人若在揭穿皮带的过程中搞乱校服,

最后,该组进入大开区静静地排成行 分解不适它们的多体体太大,小空间无法委托使用等待指令时有两种选择:默默读取或凝视空间无噪声不聊天不笑无趣

十分钟后 又有位白妇出现逐行逐行解职静默保留万一人发声或站得过快,该名妇女命令整排回头再试一次任务必须按其精确规格执行房间逐步清空后,尸体按各种方向转离,前往其他检查站。

感觉像监狱顶多它像狄更斯工厂 用铁白拳统治现实中,这是丹佛公共包学院Sprive-Green Rangch每日例程,2016-17年该校共容纳约120名六年级生、120名七年级生和120名八年级生

这些儿童不是囚犯,他们是中学生

维生意义

大规模预科学校网络约十二年前创建快速拓展丹佛教育全景并持续到目前这个包机管理组织科罗拉多特许学校联盟表示实际上CMO非盈利/EMO为盈利开学11所学校为全市从幼儿园到十二年级的学生服务动态准备请求在其网站主页上提供学术空间“革命教育常见并期望上大学 ” 。 CMO自夸它提供学术高求课程和学生高期望值实战中,为达此目标, 动态预科实施教程教程教程, 消除创造力、趣味、自我表达以及儿童快乐或上学

动态预科网络似乎完全体现教学管理中的免责教学法免责运动出现于1990年代,后来还得到联邦教育政策支持,如鼓励面向市场的改革者解决这个国家顽固的机会空白的NCLB免责学校通过建立僵硬僵化纪律系统可以提高黑工类青年的学术表现重罚像悬停和驱离 连带小违章像聊天 走廊或不穿合适的服装免责学校表示结束行为问题保证学术成功实际中许多免责学校只是过度惩罚城市青年,将公立学校改成拘留中心。

并同时训练最近中学毕业生和大专进入教育领域花大部分时间全城招聘六年级生申请程序 并检查校友2016-17学年期间,我访问了丹佛近30所中学和20所中学斯特维夫所见震动我核心他们的纪律程序突显了将公立学校转至自由市场的潜在陷阱离公学区这种自主性是包租请求自由市场改革者的重要原因之一-其他丹佛包机也采用了惩罚性机制,基本上将学生行为定为犯罪行为。学生是囚犯, 理应如此对待。

并非所有特许学校都有一个严格、僵化或问题化程序公共系统对本市和全国公众教育的未来构成严重威胁。

无托词

免责包办学校表示Black andBrown青年只有在环境内才能学术实现,环境内纪律规范反映骨架状态这些学校明确批评非白人学生的文化规范与节奏表示学习的唯一方式是守例严格规则决定学生穿戴什么、课内注意力意味着什么、学生应如何组织工作、甚至他们应如何上楼梯或进教室在许多方面它坚持某些警察局使用的一种“破窗推理”。学生乱套必受惩罚学生在大厅说话,必须受到惩罚学生若视而不见教官,研究显示免责模型 建建于深层次奖惩系统学生若能完成或执行作业,全校大会可接收功课或高呼高呼学生若表现差或执行不达标任务,

2015年Padress和JóvenesUnitos发布丹佛非盈利组织, 除其他外, 努力规范严酷学校纪律、零容忍政策以及这些做法对工薪家庭色学生的不成比例影响发现2013至2014年Stivive绿色牧场市停学率位居全市第四位学校下巴下降率为29.5次每100名学生课外悬浮学校常常送孩子回家 无法有效教育所有学生

免责教程问题超出一所学校丹佛公校区超过四分之四2015 Padress和Jóvenes Unitos报告显示,2013-2014年,OSS最高收费前8所学校中的5所全部包办最明目张胆的罪犯Sims-Fayola国际学院特许学校是丹佛首个全男生公共章程2013-2014年OSS比率为71.3%,开放约三年后关闭,学生和家属陷入混乱后7所学校Padress和JóvenesUnitos列表均OSS收费介于25.6%至32.7%。3个都进入动态网络

学校悬浮令学生和家属心受创伤,使教学难上加难写文章时,我曾有机会与BreakvorkKentDenver月刊SatrightService一位参加快速准备绿谷牧场的学生向我描述向她注入的恐惧。仿佛许多7年级学生一样,她享受新发现成熟感和创造力实验最近染红发事后才惊慌失措 并意识到此行为 违反校规教官或教官发现后,并穿外码衬衣, 因为她母亲无法再买到Spriviep polo如果她接收到另一个ISS,她确信她会接受校外悬浮青春生光辉 动机高超 并兴奋于未来她想当工程师故无法表达自己并接受自己的创举。

开工去

扰动现象并非丹佛独有成功学院包机学校是纽约市最大包机网络(有40多所学校并计划扩展),它为惩罚性措施制作头条新闻两年前纽约时报出版成功学院推理基于访问文件 表示网络中某些管理员 点出孩子们想看离家

文章指出成功学院FortGreene是K-4学校,学校头目有16个学生名表

列表标题为“Got go”。

九名学生后退校部分父母在访谈中表示,当其子女上学成功时,他们的一生因多次停课和频繁要求提前接孩子或与学校或网络工作人员见面而死灰复燃。四位家长表示,学校或网络雇员明确告诉他们,学校最年长学生目前进入三年级,这对其子女不合适,他们应去别处学习。

成功学院首席执行官Eva Moskowitz响应列表说 : “ 误差有时会发生 。 ”数字显示不同故事悬浮似乎是成功学院和纽约市包办学校的常见问题照样纽约时报文章内容:

在2012-2013学年期间,最近有数据可用,成功学校至少停学一次,占学生的4%至23%,大多数停学超过10%。市教育局最新统计显示,2013至14学年度传统公共学校停学率为3%

此外,根据纽约包学院文章中的文章显示,7%的学生占42%的悬课大西洋引用数据2014年文章还指出华盛顿市和波士顿都存在相似模式,2014-2015年,纽约市50所学校中学生悬停最多的48所为包机类

Moskowitz支持备受争议的教育秘书Betsy DeVosDeVos信学选择,预想学校系统完全面向自由市场DeVos预算建议概述了她扩大全国学校选择范围的愿望,同时消除面向最脆弱学生的方案2018财年计划耗资90亿美元其中包括35亿美元削减师资培训课和课后课程等

同时 DeVos希望联邦政府刺激更多选择选择公办和私办教育周报告DeVos访问华府特许学校时,继续有更多选择和全局改进空间 DeVos支持华府忽略大上下文华府特许学校悬浮和排出率远高于全国平均美国报告政府问责局显示,2013-2014学年期间,华府黑人学生和残疾学生被以不成比例速率开除和停课华盛顿邮报引用数据GAO研究, noted that "Black students were 80 percent of charter school students, but 93 percent of those suspended and 92 percent of those expelled during 2013-2014." Moreover, Black boys represent "39 percent of the charter students, but 56 percent of the suspended students and 55 percent of those expelled." Even more appalling evidence from the GAO report points out that "16 of D.C.'s 105 charter schools suspended over a fifth of their students over the course of the school year 2015-2016." By expanding charterization and choice, DeVos' budget will only exacerbate the problem of no-excuses discipline, widening the opportunity gap in the process.

Gary Orfield和Patricia Gandara从洛杉矶大学毕业后由民权项目/Proyecto Dereces Civiles出版的国家报告提供了2011-12年首次综合全局描述和比较包机和非包机公立学校校规在全国95 000所学校中, 民权项目报告超过500个包机停办黑青年比白学生至少高10百分点很显然,这些政策的种族化效果是一个全国性现象对有色学生如此密集监视 对我们年轻学生和民主产生暗淡后果

教育研究显示,学校严格约束的学生更有可能归结为少年司法系统州政府理事会司法中心与得克萨斯A&M大学公共政策研究院2011年发布的报告七分之一以上被停学或开除的学生“与青少年司法体系接触(即与县少年感化院接触)至少一次7年级至12年级。” 根据2011年华盛顿邮报文章引用数据, “相比之下,只有2%没有停学或开除的学生与青少年司法有关系 ” 。 证据显而易见:免责包办学校只会加剧这个国家的种族化刑事司法制度

丹佛公共学校与市政府公开表示,本地官员永远无法实现此目标,只要多所学校把学生当同监民主最健康时,我们的教育机构反映我们最美德-创造力、欢乐和增长。我们必须加强对免责特许学校的监督,从而确保该市-或我国-没有一个儿童会受本来可以从丹佛邻近监狱中抓取的政策约束。

Abbie Cohen在哥伦比亚麦德林当一年Fulbright英语教学助理哈佛研究生院研究教育政策和管理