第36卷，第1号

面对种族正义教学的右翼攻击

通过重188博金宝网站官网新思考学校编辑

这是关键和正义的工作。通过做这项工作，我们加入了一个著名的教育工作者，过去和现在，他们闯入了教给孩子们的教育，以解释Eduardo Galeano，明天不仅仅是今天的另一个名字。

为了纪念托马斯·尼昆迪威

由解放委员会教育

反思教育家和组织者托马斯·尼昆迪威（Thomas Nikundiwe）的遗产提醒我们努力进行解放学习。

聆听线条之间

课程的声音

由安妮·史密斯（Anne Smith）

一位音乐老师讲述了她的聆听之旅的紧张旅程，并将父母包括在孩子的教育中。

People诉嘻哈行业

杰西卡·A·鲁克（Jessica A. Rucker）

一位高中老师和她的学生问：“谁拥有并控制嘻哈？”- 并将嘻哈行业受到审判。

教学诗的力量

RenéeWatson和Linda Christensen之间的对话

克里斯滕森（Christensen）和沃森（Watson）讨论了教授写作的有力策略，并通过诗歌深入了解学生生活中的课程。

通过我们所爱的人的镜头

提升口述历史并找到共同线程

cierra Kaler-Jones

卡勒·琼斯（Kaler-Jones）邀请年轻的黑人妇女收集亲人的口述历史。他们一起发现了抵抗，团结和种族​​正义的线索。

要教授气候紧急情况，让我们从运动中学习废除奴隶制

地球，正义和我们的教室

比尔·比格洛（Bill Bigelow）

气候正义决议由俄勒冈州波特兰市的学校董事会一致通过，并于2016年说，所有学生都应该“将自己视为社会和环境正义的活动家和领导人”。一个好的起点是将学生与激进的激进主义者和运动（过去和现在）联系起来，这些运动比财产和权威更尊重生活。

“我们将继续站在这片土地上并教书”

由Nina Shoman-Dajani

书评：乔迪·索科洛尔（Jody Sokolower）决心留下。由Nina Shoman-Dajani审查

五年级侦探发现了主导的叙述

艾琳·格林（Erin Green）

格林和她的学生通过进行代表性询问来“涵盖”标准，发现他们应该学到的大多数人都是白人。

罪过

写关于边境的诗歌以倒下墙壁并建立联系

凯蒂·亚历山大（Katy Alexander）

亚历山大（Alexander）和他们的中学生使用了强大的诗《生活在边境地区意味着您》（GloriaAnzaldúa）来探索自己生活的边境地区。

我们的书籍，视频，网站和其他社会司法资源的选择：2021年秋季，第36.1卷

从学校和您的思想中为您提供资源的最佳选择188博金宝网站官网。