第五卷2

1991年1月/2月

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  • 富学院

    斯坦卡普

    法院而非课堂 可能是下一场大赛的现场 以争取学校改革十年后 太多学校改革计划 从公司下降

  • 类规模危机加深

    长期解决方案退位政治领袖

    by Bob Peterson

    Collin Munch是密尔沃基近西边Tory学校一年级教师,并非全部42名学生分配

  • Peterkin启程:无震荡

    密尔沃基社区中有些人表示震惊和愤慨监听Robert Peterkin宣布他计划接受哈佛大学的职位

  • 既不优异也不公平人人:选择的险恶后果

    by Robert Lowe

    威斯康星州代表Annette(Polly)Williams前往华府以特效参与者 广度揭幕 一书由两位政治科学家写[.]

  • 视觉颜色

    白师生Vivian Gussin哈佛大学出版社160页7.95曾有.

  • 儿童文献政治

    Rosa公园故事和Montgomery总线抵制

    赫伯特科尔

    种族主义和非裔美欧人民在美国直接对峙问题通常被认为太敏感,无法直接在小学处理[.]

  • 寻找多文化儿童书籍

    Kathleen Horning合作儿童图书中心接受Clare Seguin的采访

    编辑注解:Kathleen Horning是威斯康星大学儿童书库合作中心图书管理员兼特殊收藏协调员CCBC接收并评审

  • 学习与消除仇恨:条约权利与威斯康星教程

    由SusanSolterman编写

    新聘国家代表Frank Boyle(D-Superior)立法助手兼美国印第安人研究委员会主席,1989年春季将永远刻在我脑海中

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