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假等价制为白口暴力言词创造空间, 也向白霸权低调并允许两校放弃恶意言词, 改称一校Patrick Lynch初级教程-院口语中为Lynch学校
夜里我需要站到线上, 不仅让有色人看到他们有盟友, 也让屋子里的其他白人看到自己反种族主义工作反射视自己为多元社区的一部分,而不是邻里托管者,允许有色人或受色人威胁
我的无动于衷,我需要保证, 本身是一种内化白霸权行为真正盟国需要风险,风险建基于不确定性无法最有效与种族主义抗争时, 等待保证我的行动将显示变化, 甚至保护我安全我可以拍拍自己去会议, 发布脸书上的东西, 在草坪或汽车上贴上标志,
下次学校董事会会议、午餐室、专业学习界和家里,
- 身处此境中,我们可起什么作用
- 谁掌权拥有什么能力
- 怎么办
这些问题把我从隔离中拉开,重新集中我对机构的关注和手头问题,归根结底应该以行动告终。