新奥尔良悲剧不唯一

公立学校私管
J.塞莱斯特Lay
Temple大学出版社,2022
164页

新奥尔良公立学校转换成私营包办学校市场已有15年多新奥尔良今日是唯一全包市

新奥尔良接管事件已写得很多,通常2005年8月底将卡特里娜飓风确定为创源入公立学校私管作者J.Celeste Lay较早时开始故事, Baton Rouge一系列立法创举,创前卡特里娜,但为暴风后戏剧拆解打下基础包括法律定义学校并授权政府接管、关闭或私有化

今日,30多个州有相似法例新奥尔良被视为异常点虽然很诱人, 破坏性洪水和市内大规模疏散为私有化创造了条件, 但我们都可能只是一个灾难 远离相似命运

Lay是Turane大学副教授,详细介绍增量政策改革,然后由改革者(大都来自州外)跳台阶,以利用Katrina提供的绿地契机转而研究结果及其对父母、学生和社区的影响风暴后数月内混乱复发市立学校开学时由多层结构组成,并有不同的政策和规则父母在试图游遍世界时被打乱头部他们的老街坊学校 可能仍然封装或说,它可能经历闪闪发光的翻新-但不再向邻里儿童开放父母必须在他们感兴趣的每个学校提交申请以照顾子女有些学校有招生测试或请求写样本部分需要家长访问或自愿时间一些人提供交通,另一些人不提供交通少数新教程欢迎残疾学生州恢复学区开学学校快速辨别为最后选择学校,或按学生自己称之,为那些无法选择或非选择者提供“倾销场”。

或邻居或甚至是兄弟姐妹像树叶一样散落, 上全城没有比以前更好的成功前景的学校

一些父母反抗,提出诉讼和向州政府重述恐怖故事改革架构师似乎响应2011年应用进程归并到单程序OneApp数所学校免入OneApp系统,Lay写道,“OneApp是改革者方面的一项让步,但条件允许其机制对公众来说仍然是个谜, 多数父母不相信它公平性。”

种族与社区当然居新奥尔良故事中心不公平-在卡特里娜前赤裸裸-几乎立即重造自己或邻居或甚至是兄弟姐妹像树叶一样散落, 上全城没有比以前更好的成功前景的学校一位母亲哀悼社区凝聚力因邻里系统而消亡

建立关系的方法 因为这是邻里学校 环境环境 父母关联因为现在你只是 车库车道把你孩子放进车里继续前进

新奥尔良当前学校选址高度种族化注解Lay,一些小学大楼重开包机,最终白人学生大都注册入校,即使他们坐上历史黑人社区。家长们不会忽略这一点, 他们视街坊毁灭为改革家和决策者有意策略

并讨论攻击公立学校如何影响城区民主新奥尔良教育改革无论是通过暴风后全师工大开工(多为黑工),还是任命(多为白教工)理事会,其成员不仅不感兴趣,而且全然蔑视父母输入物,都有效抑制家长声音,特别是黑父母的声音。

毫不奇怪,缺少声音导致辞职一位母亲向Lay解释说,当系统堆积与你对立时,唯一要做的就是自保因此,拆分社区公共机构并代之以竞争性自由市场系统,使传统人民权力源化,像工会和社区协会特别是黑父母 Lay发现并承认广泛的不公,但表示他们为自己的子女尽了最大努力。Lay写道, “ 很难鼓动人组织并打系统,

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新奥尔良奇迹并没有改变新城儿童的前景lay写入公立学校私管新奥尔良公共学校管理结构的改变没有什么魔力学校选择学生效果高得多,..平均复合分数自Katrina前期变化不大。”但它确实削弱公共机构可能自始至终都是这个点子Lay总结道:“随着新奥尔良学校系统越来越不民主,公民集体越来越难关心他们,更容易私营化并最终完全放弃公共教育企业。”

将这场悲剧看成新奥尔良独有事件,我们就出错社区能力,特别是低收入和有色社区控制其学校和民主结构的能力在全国各地受到攻击。增量步骤拆散社区和民主进程,不管它们看起来多么无关紧要,都求集体抵抗-在暴风雨突然攻破悬崖前求集体抵抗-