教师对NCLB发声

消除NCLB并测试立法者标准如果不能通过 立即替换

Mary L前教官Pennington

光是本学年度,我的学生就学康涅狄格学识测试(8天)、斯坦福测试(3天)、区数学科学社会研究评估(迄今24天)、四目阅读测试(迄今10天)和SRILexile测试(迄今10天)。总计约55天测试至今为止,我的学生 花大30%的学年度测试, 学年度仍未结束三分之一的学术时间不用于指令而是坐在办公桌测试

AFT成员 Hartford Conn
公听期间NCLB2006年5月

三年级学生在所有科目上都远低于年级我将这个孩子列到单子上[请求阅读恢复教程提供额外帮助],但老师说,她不能接受这个孩子,因为她远远落后到无法通过标准测试校方和校方的目标是 只与需要点额外帮助通过测试的学生共事推理是 少少学生严重失学 总比多学生小小失学好

Vella Trader初级教程Mich

不需要智库专家或企业教职教职教职支持学校需要充足资金、小类规模、父母支持和问责、维护安全清洁工作环境,并有充足资源完成工作媒体告诉我们数以十亿计用于伊拉克战争将足够钱在每个州新建700所学校时,我们需要停止并重新思考我们在做什么。

克伦梅特兰 新汉普夏

NCLB是我离开课堂(我教理数学)的主要原因,因为我无法成为我想成为的那种教师。而不是教学生思考,我被要求无休止地钻孔,用毫无意义的信息填满他们的头,以便很好地测试他们不尊重的东西。

Elisheva H新墨西哥州列文

曾任中学教职28年,现为Cabrini学院附属教职,向本地教职教职教初级社会学方法最常见的抱怨是社会学习时间缩短在某些学校中,它已被消除社会学习课程私生子化语言艺术和另一种教学阅读方式

社会学习本身不值吗

Richard Erickson媒体

有段时间幼儿园生爱学校曾有段时间可以同时玩学老师教教他们如何系鞋 并互相亲切当他们不知道什么是阅读级别有段时间 他们不担心学习多选测试重回这个时间,我梦想 成为一名教师

Danette Gauger幼儿园教官Sun Praire