师协处理气候危机
列:地球、正义和我们的课堂
全国各地的年轻人加入全球运动动员学校攻击要求气候行动时, 一组人开始更认真地思考如何最有力地支持这些努力:他们的老师
教育者像加利福尼亚教工联合会和马萨诸塞师协一样,正开始以教工和工会成员的身份利用自身力量推向气候运动界
库尔特Ostrow高中英语教程马萨诸塞州Fall River帮助联盟前列气候运动
对我来说一直是大危机 需要处理, 即使课堂上我真的想优先排序, 但它感觉并不够常备,并用我们11万人民联合支持运动
Ostrow五年前第一年教程中作为代表出席MTA年会, 工会社会公正核心小组-民主联盟教育者-寻找教师介绍一项决议(称为新商务项目)建议从煤炭中跳出国家养老金计划Ostrow大学友团曾是校园撤资运动的领导者,他一直以盟友身份参与他们的行动,因此他乐于自愿介绍它。
失达法定人数后无法投票表决, 下一年我们再次投票,正因如此我才先把脚指头浸入
青年气候攻击去年启动时,Ostrow开始更深入地思考教职人员如何帮助他们,3月董事会会议决定介绍一项决议,即MTA支持3月15日青年气候攻击一致通过
联盟下届年会2个月后于5月举行, 社会公正核心小组领导人商谈环境决议, 以最佳支持绿色新政
表示MTA支持绿色新政, 并轻而易举地传递, 但我真想创建决策点,并提交新商务项目, 请求MTA推荐全国教师大赛支持绿色新政
教职员工在马萨诸塞州罢工是非法的,归根结底,它传递
奥斯特罗大吃一惊并努力协调我们的努力与Sunrise为绿色新政而奋斗的长期愿景,”所以我只是想在成员脑中播种种子, 但诚实地说,我没有做 围绕它组织我没有打给其他本地人并说,'嘿,会有NBI并会支持它吗?'
7月全国教育协会年度会议上,MTA代表提出了一项决议,要求国家联盟也呼吁罢工支持绿色新政失败了,太多成员担心此动作的合法性
下个月 两位中学学生 组织9月20场全球青年气候大赛出席MTA八月董事会会议,
九月前数周,20码
并发布新闻声明, Max Page(工会副总裁)在集会上发言,并没有什么协同努力
并组织全州大会电话与成员讨论如何参与法律系写教程表示你有权参赛, 并组织者可以推送校长兼监事,"你有权取私事日"
Ostrow将学生带回气候集会,并发布命令禁止教职员工出行。 校区纽约市表示学生可免去参加气候攻击,市教育局判定 雇员参教 包括课外游览 或甚至校产步行 都违反规则 保证“政治中立学习环境
MTA自罢工以来一直在工作联盟10月董事会会议正式认可绿色新政,11月新成员驱动气候危机团队首次会议Ostrow表示:「我们的目标是想方设法推MTA采取更多激进行动支持绿色新政一种可能的策略是休集体病假说道,“如果你能起飞照顾孩子,事实上地球母亲病了。”
MTA不是第一个支持绿色新政的师行三月, 1200成员加利福尼亚教工联通过决议支持它, 并实为全州首个劳动组织,包括支持化石燃料剥离、颁布气候法并教育成员与学生了解危机
面向全局
迄今全国师工会更加戒备
论坛主席Randi Weingarten与工会成员齐进纽约市9月20次罢工,但她所发声明除了教育孩子们了解问题外,没有迫使工党参与任何真正的政治行动帮助学生学习气候变化科学, 帮助学生理解自由言语与公民宣传,
Lily Eskelsen Garca总统也采取了类似方法Garca表示:「全国教育者为学生带头处理气候变化问题感到自豪,教我们的孩子成为课堂上和他们的社区的领导者, 观察他们大声要求民选领导人对气候危机采取行动是鼓舞人心的。”
NEA为教育者提供教化气候变化的资源,而尽管代表们在最近的年度会议上投票否决拟议的全国罢工决议,但代表们确实通过了两个争议较少的措施-鼓励本地人堆肥,推荐学校将原因、效果和解决气候变化问题纳入其科学课程
纳吉米对教师工会活动愈演愈烈比较乐观气候正义新工作组正与全国为共同好对话网络组成,这是一个劳工和基层组织联盟,致力于利用工会契约实现社会公正回到讨价还价表后, 工时用权商谈新方式为气候服务,
学院教职员工同K-12同级员工一样,也开始组织支持学生
九月气候攻击前一小群教授组织公开信,号召教友取消课和罢工近830人签名两位组织者Jonathan IshamMidbury经济环境政策教授和Swarthmore和平与冲突研究教授Lee Smithey合编守护者8月晚期e-ed催促同一件事上一代学生冒失信誉风险,
Isham与环境活动家BillMcKibben合作,并教McKibben7350.接受访问时Ishem表示理解大学教职员工比公立学校教职员工更容易脱机大学人力资源系支持那些想取消课时的教职员工,
"我想号教育者能做的一件事情就是教育, 并分享我们对气候危机和气候不稳定的了解,”这是我们的首要任务, 但我喜欢说课堂有漏洞墙, 我认为同样重要的是 走出世界并站立为公民
稍有异版文章首次发布时报.
地球司法课常列188博金宝网站官网回想学校