实战合同

全国各地校区努力改善营养、苏打和糖果不是唯一辩论题目争议也与钱相关校头不得不堵塞资金缺口这一不可幸免的姿势,他们转而出售不健康食品以保持重要的学校活动畅通儿童肥胖率飞涨后, 家长、教师、决策人等都要求学校删除高糖高脂肪点心。

与苏打公司独家合同已成为学区常用收入来源-和食糖学校董事会和管理员开始签署饮料合同,授予公司专营和长期权在学校校园销售和广告饮料以换取资金和其他奖励根据政府问责局2005年报告 近75%的美国中学、65%中学和30%小学2003-04学年度有专约根据这项研究,合同生成最大资金来源 所有募粮者校餐程序外

学校实际挣多少钱? 钱从何而来?学校给予公司什么权利交换这些收入最重要的是,短期或长期对学生健康的影响是什么?

为了解决这些问题,一个公共卫生宣传组织Com-unityHealthParties对俄勒冈州学区与饮料公司之间的合同进行了审查。在全州调查的25个学区中 12个报告合同 或可口可乐或百事或本地经销商未报告区级协议的13个区中,多数确认单个学校与公司签约调查结果证实俄勒冈州苏打合同很普遍因为我们的研究范围, 我们集中审查区级合同

协议并非像初见之明那样对学校和行政区有利可图合同总收入除以合同覆盖的学校学生数,每年每名学生下降12至24美元不等。大学财政图显示,这个数额相当于每年区人均支出的不到半分,区间研究从6 000元到8 000元不等。

软饮料产业支持社区价值观帮助学校“缩小教育资金缺口”,但我们的研究发现,这些协定的大部分财政收益来自社区自己的口袋,而不是苏打公司的捐助

举个例子1998年Hills-boro学区与Coke签定12年独家合同,Portland附近区约19 000名注册学生区以约30%的销售收入交换外加300 000先期现金支付和100万全天候打球场,授予公司独家权限在学校校园销售和广告产品

在整个合同过程, 我们的研究显示,Hillsboro学生 将不得不花 关于万万元购买最低销售量10 800 000饮料依据30%计算率 区会收到300万元公司将增收余下700万很显然,合同产生的大部分钱来自学生,而不是130万美元的前端公司收费公司取学生花的大部分钱

公司从销售中获取的不仅仅是钱价值大得多的公司有机会在教育环境中为年轻人建立品牌忠诚度独家合同指免竞争、批量接触产品、名牌和标识厂商还获得通过横幅、杯子、记分板等在学校校园广告推广产品的明确权利

卖主合同可能对许多想修改的学区构成挑战协议平均持续九年 某些持续15年学校收取预付费时,可能发现极难提前终止协议,因为合同规定学校支付预付公司费用

学校还放弃对营养相关决策的自主性Portland公共学校两年前经历, 区不仅需要请求可口可乐许可,

自5月3日起, 学校有新契机修改现有合同提供健康产品,这项政策为限制校内饮料比例和卡路里设置指南,业界承诺到2008-09学年度在75%与装瓶商签定合同的学校实施这些指南,到2009-10学年度在所有学校实施这些指南政策是改善学校营养环境的重要一步学校广告问题、社区钱损失问题和对学校的长期约束义务问题仍然存在。

校区恢复控制,完全免去与苏打公司的现有和未来独家协议西雅图公共学校等2004年通过了一套营养广告政策,终止区与可乐的独家协议,禁止未来独家饮料合同,并为校区销售食品和饮料制定营养标准区财政紧缺、公共活动营养、商业主义和儿童健康最终压倒经济约束

公司从社区取更多钱比贡献更多, 并同时获得长期权限控制产品在学校提供量, 并培养年轻人对品牌的忠诚度学校与选区应更仔细地研究这些契约并重新考虑这类安排是否真正支持社区最大利益。

继续资源

政府问责局学校用餐程序:竞技食品为学校广泛提供并产生巨额税收,2005年8月(GAO-05-563)。

美国酒商协会校联想访问2006年5月2日www.ameribev.org/schools.

美国酒商协会新建策略声明
访问2006年5月3日www.ameribev.org/pressroom/2006MayStatementNewVendingPolicy.asp.