ed forEd:运动加强和继续
Illustrator:JoeBrusky
2018年,多位评论家将西弗吉尼亚州、俄克拉荷马州、亚利桑那州和肯塔基州学校退校描述为纯“红状态”现象今年事件清楚地表明,攻击波范围为全局性,短期内没有起搏的迹象。
对公众教育支持者来说 2019大故事 红爱德运动继续传播罢工增强数十万师生能力,振兴工会,并急剧改变公众对公众教育所面临的危机的描述
Blaming教育者开始放弃责备学校资金不足-政治海变不可低估反教共和党州长Matt Bevin在11月肯塔基州选举中下台,风吹起,工会正越来越多地指向应对学校危机的亿万富翁芝加哥教工联盟副主席Stacy Davis Gates说道 : “ 钱从何而来?富人
在今年停工中,最重要的是 1月洛杉矶罢工和10月芝加哥罢工都是为了扭转企业民主党过去20年强制实行的紧缩制度而采取攻击性行动每人前台争求公共品需求如增加护士和辅导员以及小类规模并强调为公众教育而战与为种族公正而战之间的相互关系
一项特别重要的新动态是芝加哥罢工-像2018年西弗吉尼亚州散工-不仅是教职员工,也是教职员工。数千名特殊教育课堂助手、托管人、总线助手和安全卫士组织进SEIU本地73结果是强势停工,向大众说明开学比教职人员多得多。
2019年的另一大故事是Red forEd重心转介到Blue市和CentriesOakland二月退赛面向Chica和Losa攻击波最终于10月到达东岸25时马萨诸塞州Dedham教育家退出-非法罢工自觉挑战政府禁止公共部门罢工德汉姆的胜利很重要, 因为它再次显示禁止罢工是可以克服的, 并因为它有可能启发马萨诸塞州各地类似行动。
所谓的红州今年也看到一些重要停工2月西弗吉尼亚教育家组织另一次全州成功罢工,这次停止包办学校Nashville田纳西州教育家5月组织野猫病11月14名教育者在Arcansas小城组织为期一天的罢工,以停止种族再隔离并请求民主地方控制校区印第安纳教职员工在Nov以要求更多资金, 提高薪资, 并结束测试过量
多数上述停工事件引起社会公正问题, 由好战联盟领导人或不守规级与级联者领导, 2019年少报动态之一是以工资为狭隘焦点并由相对温和的工会官员领导的罢工传播2019年2月丹佛罢工、加利福尼亚州新黑文学区5-6月罢工和11月加利福尼亚州西索诺马退校以及全国各地小学区多行退校工站停工结果参差参差, 显示连老派工会领导层 都感到压力采取行动的时代
加深教育者高涨与反风险工会领导层之间的紧张关系已导致普通文件库在全国各地增长扩散包括新西弗吉尼亚联合核心小组在内的许多核心都环联ECORE,即阶梯教育者联合核心
教育者希望复制民主组织方法、社会公正焦点和由芝加哥、洛杉矶等地回击领导所推广的好战行为,最近选入丹佛、巴尔的摩和纳什维尔分级改行工会领导费城工作教育者核心小组极有机会在2020年初工会选举中获胜显示师资对现状不满深度,
忽略红为Ed运动所经历的失败和继续面临的挑战将是错误的2018年 强权因退路而松散今年他们显然准备得更好6月西弗吉尼亚州立法院利用学年结束之机破解数月前攻击教育家击败的相同章程法例亚利桑那运动仍未恢复 右翼州最高法院决定 单方从投票中消除累进供资主动加利福尼亚州纽黑文教育者在14天攻击后返回学校,不损及本区的任何重大特许区
即使在市和州都比较成功罢工,结果往往达不到大多数教师所期望的深度变换类型在很大程度上,这反映了积极动态:参与这些行动大大提高了教育者的期望值。但也只有如此之多的情况,一退路-特别是限于单个区-可以扭转公立学校数十年忽视的转折趋势。洛杉矶和芝加哥停工事件尽管有不容置疑的力量,但未能赢得工会化教育者提出的所有需求。
提高政治杠杆作用的关键一步是向经济其他部门传播罢工剧增教育者离组织化劳动大全还差得远近一个月联合汽车工人罢工中逐级排查证明,全国大批工人准备参战面对如此强势的反对者,将这种潜力化为现实比做容易得多,特别是在私营部门。
今年行动混合结果也突出表明,罢工虽然对恢复劳动和改造公共教育必不可少,但单靠自身并不足以为学生应得的学校赢得必要的资金。免得像投票创举对富人课税 免选工阶级参战者上任 很难想象红为Ed最终能实现远大目标
将大规模行动与独立选举干预有效结合并非易事,UTLA帮助引导全州联盟在加利福尼亚州2020年11月选举中通过雄心累进税倡议,通过改革提案13为学校和公共服务筹集130亿美元完全资助我们的学校很可能需要全国各地类似的倡议
UTLA也推信2020总统选举,14号多数民主党候选人目前都对公众教育说好话, UTLA则认为Sanders雄心勃勃的Thurgood马歇尔公共教育计划 和他一贯的社会运动建设取向将他与包隔开向工会民主迈出重要一步, 美国教工联合会国家领导层次日宣布,未来数月内工会辩论可能会很激烈, 特别是自Elizabeth Warren发布教育计划后,
最后一点:红为Ed活动家不能忽略气候变化带来的挑战和开口未来数月和数年教育活动者的基本任务将是寻找方法与学生引导的行动相联化,教育绿色工作不单需要全资培训新一代 以建设可持续平等社会鉴于避免气候灾难的利害关系,红绿爱德可能是运动的未来