抗议管道

教本地人运动反化石燃料基础设施

乌苏拉沃尔夫罗卡

Illustrator:Nicolas Lampert

油气管道有问题看着数十万英里深的可怕管图, 看见密网化石燃料基础设施 如何紧紧地包围着我们居住之地

技术如此基础化 如此简单只是一个圆柱子-像儿童吸管大-通过它毒物从一个地方从一个地方流到另一个地方

基于北美化石燃料基础设施纯物理素养,人们会认为管道将更突出地固定我们的意识和课程然而,像对地球及其生物的多种开发形式一样,它们可能令我们许多人难以看到-并常常因编程在官方课程中隐形而难看微粒毒素产业喷入空气和水中 贪婪家庭借入 或无证屠宰场工人管道, 特别是为行人铺路, 流经野稻沼泽, 河下,横跨农场, 沿保留地可触摸 可见可见

可见性易损-抵抗、叛乱、破坏和干扰并易接触课程

#nokxlstopLine3无ACP#NoJordancove#NOMVP#NETAP流水线阻抗大都由原住民主导, 遍及全国家与世界, 学生应接受课程证明这项成长运动, 并给他们机会批判性反省自己在运动中的位置。

2016年,当能源传输伙伴启动达科塔接入管道工程时,38亿千兆千兆千兆百兆每日50万桶油传递器横跨四州并沿密苏里河和密西西比河下游,一些土著人说这是Zuzeca Sapa大黑蛇Lakota预言黑蛇横跨陆地,毒水和圣地后吞噬地球历史学家Nick Estes(下布尔苏族公民)写道, “ 黑蛇预言末端,它也点燃希望。 ”为了击败黑蛇保护地球,运动诞生

青年选手从常态摇滚引来重百里接千里跑 传播黑蛇威胁故乡上千次接听电话逐城逐行,逐块阻塞,我们站立岩石!!.... 告诉我预言长什么样,预言长什么样!.....水就是生活!这些口号遍历世界市街和偏僻县和州高速公路,目前北达科他州

美国征用苏族土地-没有苏族土地DAPL不可能获得批准-是一个老故事,而密苏里河和康诺球河交汇的#NoDAPL抗争阵营新感是团结范围2016年底夏至2017年冬季有1,000至3,000名土著永久居民,社会媒体点播#NODAPL运动,最初仅由独角兽暴动民盟立即暴动大到不可忽略之地,

多年后, 并仍然非常多地与DAPL抗争中, Stand Rock现在像样为活动家提供样板, 模型说明什么是可能的历史学家Nick Estes

历史运动从常备石印地安保留停止DAPL中开始,如果从中学习教益,那就是伟人不创造历史主持白人至上帝国的总统将救不了我们或地球这么多确定性作为个体,他们也不会毁灭我们的集体命运地球善良人民始终是历史和激进社会变革的先锋

防管道课程有五大任务网络应:

开工高亮当前抗争在土著抵抗定居者殖民主义的较长历史中的位置,并谎称“所有真正的印第安人都死光了”。

二叉管道深入大气候正义运动司法框架迫使我们不仅要处理管道短期危险(泄漏、泄漏、污染土地和水),而且要处理管道作为化石燃料传输者的长期威胁,这些燃料正在烧焦地球及其生物体,而且还要显示大系统开发土地及其人民,美洲可追溯到1492年并持续至今气候正义不仅主张结束管道,还主张结束定居殖民主义和种族资本主义体系-并努力建立一套更加公正的关系,一个更加公正的世界

3级挑战学生反省关系-彼此间关系-土地、水和动物间关系-他们所珍视和想看到变换者间关系-Estes写道, “ 面向Oceti Sacoin,确认Mniwiconi, i'slife,'e好祖先对那些破坏神圣关系-规则-亲属关系-的适当对策是什么?

4级上流标准公民教育传统公民学课程要求学生成为一套已经创建的法律和机构专家,而不是新规则和原则体系的制定者古老法则和制度没有保护地球和水 由学生继承课程表应确认他们要求不同未来的权利-通过组织、主动性、非暴力反抗确实,今天假设的罪犯是那些赢得我们健康明天权的人

5级帮助学生理解各种状态暴力之间的联系:那种毒害水、空气和气候使用军警对北美部分最穷者展开全副武装单向战斗 保证管道入侵那种让4千万人 生活在贫困中那种谋杀黑人 并用膝盖套住他们的脖子 催泪瓦斯和胡椒喷射

尚有许多工作要做,以制作实现这些雄心勃勃目标的防排气管课程,津恩教育项目教化气候公正运动提供密钥起始点角色游戏我并发188博金宝网站官网教程编辑Bill Bigelow和中学教官Andrew Duden常备摇滚暴动向学生提供管道关键背景,油流流出达科塔存取管道时, 最近法院裁决确认常住RockSioux部落长期主张项目不允许-允许学生学习角色-并立即关闭教育者也可以通过银教育项目网站即为必备性:石油、水和气候抗新电影由Jan Haaken和Samantha Praus主演重心重战明尼苏达州Enbridge线3, 电影剖面“valve转手”实施非暴力反抗, 维护他们的律师,电影是学生分析不同策略政治运动效果的强力工具, 并思考特殊个人(种族、阶级、性别、能力、公民身份等)在集体争斗中的作用

气候危机对生存的威胁迫使我们设计与时相关课程,响应学生的恐惧,并启发人们理解改变可以通过行动实现反化石燃料管道运动渐渐壮大, 我们的课堂可成为司法管道, 将希望和必要的气候活动故事从官方课程的阴影移向光线

Ursula Wolfe-Roccaursulawolfe@gmail.com188博金宝网站官网)重构学校编辑并组织并编程Zinn教育项目

Illustor Nicolas Lampert的工作可见nicolaslampert.org.