行动教育:移民学生请求高等教育

布伦达想上大学华新州Horlick中学初级生自六岁以来一直住在美国但她生于墨西哥,不是美国合法居民

我真的想上大学努力攻读高级课程 这样我就可以有良好的大学记录如果我无法上大学, 我所有辛勤工作都会白费,

10月29日, 布伦达站在数以百计的人面前向威斯康星州立法者分享故事布伦达并不孤单:青年团体成员、工会成员、移民权利组织成员、教会成员在威斯康星州都城打包听堂支持AB-95汇编法案允许无证移民高校招生支付州内学费

ChristineNeumann-Ortiz协调Milwaukee-Area技术学院的移民教育课程并创建Voces de laFrontera-Milwaukee和Racine的移民工人中心-表示,她为青年强力支持的表示而备受鼓舞问题真正触动了很多学生 特别是拉丁族学生这些人知道个人层次, 孩子们,他们已经长大并意识到他们即将毕业, 并看到他们如何努力并到达死路。Neumann-Ortiz说 。

合法有权获得K-12教育的学生若无证件,则无法支付继续上大学的费用。无证件学生依法允许上威斯康星大学,但他们必须支付州外学费,无权获得财政援助。

组织者希望威斯康星州将跟随纽约、得克萨斯州、伊利诺伊州、加利福尼亚州和数个目前向无证件学生提供州内教程的其他州

支付州外学费的财政负担使得学院无法为绝大多数无证件学生所覆盖Pedro Colón来自密尔沃基的民主党人赞助AB-95Colón表示5万至6.5万无证件儿童从美国毕业中学逐年开学

威斯康星州无证件人口估计约41,000人,

如果AB-95成为法律,没有法律地位的移民学生从威斯康星中学毕业或接受GED,至少在毕业前一年居住在威斯康星州,并向学院或大学提供宣誓书说明他们申请或将申请公民身份因符合居住条件的学生人数相对较少,直接受影响的学生数可能达上百名,据Andy Janssen Rep助手表示。科隆市

威斯康星州与州外教学差别巨大威斯康星大学-Milwakee全时上学的威斯康星居民在2003-2004学年期间支付5106.00美元的学费,非居民支付17858.00美元,三倍多

有学生按所有规则打球 上过学 成绩优异Milwaukee县工委会主席John Goldstein表示:「与有文件记录的学生不同,可见毕业后四五六年向学生传递坏消息告诉他们:如果他们高中成绩优异,如果他们期望接受高等教育,他们就能在社会上取得成功-然而真正发生的事情是他们表现优异,并当面打耳光。”

该法案目前掌握在议会政府运作和支出限制委员会成员手中。为使法案向前推进,六人委员会三分之二多数需投票推前威斯康星州议会共和议长表示,

八月29次听证会为部分委员会成员开明开口,他们询问为何这么多移民仍无证件的基本问题。一些学生解释说,他们等待INS审核居住申请多年其他人站出来解释拒绝向无法改变移民身份的学生提供教育机会的不公性一位学生作证后,主持委员会的立法者询问她是否合法移民欢呼声和噪声从听室回响 学生静默在拥挤室前Neumann-Ortiz加速解释学生建议不公开透露他们的移民身份

Neumann-Ortiz表示委员会成员在听证会上提出的问题显示,需要教育立法者了解移民在我们社会中的作用。并自觉系统创建大批无证工与家庭库, 并解释道:「即使无证工与家庭居多, 并没有足够的资讯让人民知道移民法无效,

Gerardo Macilla正在UW-Madison学习初等教育和通信,告诉委员会他认为欢迎非法移民参军但不上大学是具有讽刺意味的Mancilla说,“我们和其他人有相同的梦想”。个人朋友没有证件, 很难听故事并听中学毕业后他们什么都不会做, 因为他们没有论文。无法上高校 因为他们负担不起无法获取金融帮助唯一可供他们做的就是参军很难看到梦想破碎。”

Allen Levie是Racine Horlick中学的教师,带45名学生参加听课现场访问18%的Racine Horlick学生来自Latio表示另外30名学生想来作证, 但他们并不适合学校寄送的单总线

Levie教拉丁美洲历史说,他的学生活动源出于课堂移民工作研究美国公司引诱无证件移民从贫穷国家到美国

学生也访问Milwaukee时,威斯康星州停机学生将学习AB-95,以实例说明法案如何成为法律列维希望他能找到资金带他们去华府为DREAM法游说

列维说道:“我看着课程并说这些东西如何吸引这些孩子的注意力?并想方设法实现真实生活对这些拉丁族孩子来说,这是真实生活

里维说,他的一位学生 在麦迪逊作证 难讲课堂正常地说,如果她在课堂上讲解,她无法讲解声音Quivers可她爬上去 并直接绑上她说她回家告诉她母亲发生了什么,而她母亲哭了她说,'你知道的,先生列维 当我告诉我母亲实地考察时 她说 通常我不会让你失学

AB-95的通过只会帮助一小部分克服贫困和教育不平等的学生获得大学招生资格,但它将起跳点作用讨论国家教育优先级Neumann-Ortiz表示:「在美国,在联邦一级 大部分资金流向军方似乎有源源不绝的锅可用并同时,我们看到教育在所有领域都削减而这仅仅是接受高等教育方面更广泛争斗的一部分

Neumann-Ortiz表示,通过AB-95是废除政策的第一步,而政策就是制度化种族主义的例子。基本有双重策略, 即如果你是公民,你可以上大学,如果你是无证件学生, 不论你在这里待了多久, 不论你的家人在这里工作并贡献了多久, 你都没有这种权利因此它确实是不公正的制度。”

学生微信移民

下节摘自学生写给编辑的信
华府Horlick中学学生响应Racine杂志回文字母部分读道:"你好,你不懂什么你非法到此 何必申张公义if you can becivity, 便可以抗议劳工公正..法律本应该在那里驱逐所有非法移民。 Allen Levie在Racine Horlick教拉丁美洲历史,所有学生都读到信并用下列问题促进讨论和写信:你对文章有什么感想?人人都有司法权或公有民权吗?非法移民如何为本地经济服务如何伤害本地经济写到编辑的信令你感觉如何

本星球上所有民族 美国公民或非公民应享正义和自由你说合法公民没有工作 因为非法移民工作低得多事实并非如此非法移民接受多数公民不想要的工作非法移民通过做这些作业为经济谋福利社工交税却得不到福利因为他们不是合法公民并不意味着他们应该得到比公民更不人道的待遇
essie桑切斯

万一你的家属非法来呢你会尝试 并让他们递解不,我不认为你会你会希望他们尝试 并创造更好的生活 在美国这里比国逃难这些人大都想成为合法公民,但证件历时数年才翻遍我们荒谬之事
备份系统

这些人不伤害我们经济交税不收退税 所以他们真的在帮助他们想工作 大多数人不想要工地建设 园林美化 清洁 以及其他很多事这么多人对来此的移民的事实和境遇一无所知,
Krystal伦丹

文图拉、塞西莉亚莱亚、布伦达加西亚、Viviana Pastrana、David加西亚、Andres加西亚、Jessie桑切斯、Alex Avila、Sherry Castillo、Jessica Chever、Nick Johnson、Jordancoon、CryNelson、Jeremy Harpe和Tim Basaldua