师范联盟重生

文章原版由Forge组织策略实践高山市www.forgeorganizing.org)协会促进教育工作者之间日益增多的讨论和组织工作,以促进社会公正联合188博金宝网站官网Arlene Inouye和Jackson Potter, 文章作者和重新思考学校书籍撰稿师协和社会正义多年来一直致力于社会公正联盟式的愿景论文覆盖广泛的重要问题,包括建立持续社区联盟,促进工会内部的民主,在工会成员中建立支持和权力UTLA和CTU是全国最大师协本地人之一,但这些论文概述的策略或策略对工会本地人都可能有用。与推广社会公正师协访问www.www.skyproo.com/tusj注册电子通讯

188博金宝网站官网重新思考学校编辑

2018年夏访问洛杉矶 美元数月洛杉矶师资合同运动分享教程自2012年历史性罢工.他们的演讲得到了立方高呼并努力扩展新的工会/社区模式供可持续社区学校使用并配有包装支持和文化相关课程

面向社会公义联盟的新方向改变了师协过去十年的合同讨价还价2018年合同运动和后续罢工前5年,UTLA组织者与成员、盟国和父母进行了数千次对话-面对面、电话上、集会上、集团中和一对一对话工会通过编程围绕需求建立广泛的共识,这些需求会波及课外和课内

将公共福利需求置于我们讨价还价的核心并非小事,八年来不少于20次师工大赛为劳工运动注入希望和动力从亚利桑那州到西弗吉尼亚州Paul教师发动罢工,导致学校投资、课级规模、人员配置公式和共同利益需求前所未有地取得胜利,数十年来公共学校教师和工作人员资金不足、私有化和妖魔化。多数努力中,教师都取胜, 因为他们组织者与作者Jane McAlevey称之为“结构测试 ” 。 组织者召集每个成员参与升级动作,以提出一套明确的公共福利需求

文章中我们查看两个案例研究:UTLA和CTU2019攻击详细描述我们用来准备并启动大都成功的合同运动的方法, 我们希望我们能够帮助恢复劳工运动,以草根组织师协并在全国发展更激进的劳工运动为契机

洛杉矶2019
由ArleneInouye编辑

UTLA2019年1月六天罢工仅是我们联盟50年历史第三次罢工UTLA是全国第二大师协,学校区有35,000名教育者,90%为色素学生,85%为低收入学生,以及大批寄养学生、无家可归者和特殊需要学生超过1000所学校分布全区, 我们不得不刻意组织计划的每一步并接收清晰一致的信息(例如关键题信息学等)。并用UTLA员工支持员工,

UTLA测试如何构建强联5年后, 一组进步领袖将UTLA从服务模式转换为有组织战斗联盟,我们赢得所有军官职位和董事会多数职位并承诺处理教师和学校面临的基本问题

结构化,个人参与问题,并接连行动,需要加大投资和风险要做到这一点,我们必须建立关系和结构

UTLA划分为8个区, 由4位选任董事组成,初始步骤之一是优先安排每个校址开分页教程和定期校址会议UTLA区头和2名员工组织者招聘分页头领并训练他们如何一对一对话并构建分页行动小组

最理想的是,一位CAT领导人负责10名成员,他们定期与成员讨论工会问题,包括在多校工作的成员,如咨询师、心理学家、理疗师和护士等CAT培训内容包括如何识别头目、绘制校址地图并进行难一对一对话,包括重定向和隐蔽成员等技术当区发布备忘表示成员无法与父母交谈或特殊教育教官无法罢工时, CAT领导人帮助成员通过恐惧、不确定和疑点工作(FUD)。CAT领导人培训还探讨成员如何通过FUD步行成员先给出多项理由,他们的很多顾虑令人信服,例如“我是单生妈妈!成员通过提醒彼此我们打什么和所得大于风险来消除这些恐惧

从许多新领导人那里我们听到,他们主动成为学校分页主管,他们第一次感到工会需要他们。2018年冬季课间全市所有分会长会议上,我们有超过1,000个校址分会长-几乎比我们平时多一倍并告诉聚集领导人最新区路卡,头目大喊道:出击strips!"虽然我们无法在区内所有学校都获取CAT领导人,但这仍然是持续和关键的努力建设分会行动小组要求成员在联盟中发挥积极作用并创建学校问责文化和社区-组织罢工时必不可缺

结构测试

最先做的事情之一是整理数据过去几年中,我们没有多数成员正确的联系信息,使我们几乎不可能一对一组织化。为了纠正这种情况,我们发起了全工会推广运动,通过分会主席、CAT团队和工作人员从成员获取准确信息新研究团队设计并创建数据库 上千更新邮件和手机号 使我们能够追踪手机计算机

每项行动都是一个结构测试,以检验我们在哪里强和在哪里需要集中组织努力2014年11月区域大会启动后,15000成员参赛,成为自1989年罢工以来最大动作关键结构测试2016年2月全会员工会投票建设未来基金运动, 包括增加30%应付款,多数UTLA成员投票,82%高呼赞成,让我们确信成员支持联盟取向结构测试包括成员主动采取行动并自投罗网请求申请一开始有效,但最终成为例行公事,较少度量承诺和参与结构测试需要适配,以在任何特定时间最有效

在另一个强势结构测试中,我们呼吁UTLA成员周二穿红色装 — — 移动成员公开识别UTLA并点亮与同事、父母和学校管理者关于工会问题的对话穿红色确认成员身份是工会集体的一部分,让我们看到每个校址有多强并使用资讯引导组织工作-招聘更多CAT领导人或为现有领导人提供额外支持

社会媒体宣传所有组织工作以及成员关于工作条件的故事,从班上有40名学生到校区没有护士不等。并制作周报视频解释合同讨价还价地点,最后,我们展示了父母、学生、社区及工会成员对我们的声援,强调我们围绕共同利益需求建立的广泛联盟

与父母和学生建立强势关系

UTLA需要获取社区、民权和宣传组织的信任,一些社区集团过去曾就资历、课程改革、悬浮和其他严厉纪律政策等对黑布朗学生产生极大影响的问题表示不同意。进步型组织对UTLA不满,因为除非我们需要他们的支持,否则他们从不联系我们

2014年,UTLA新领导层与全市进步组织接触以修复过去的弊端并努力建立相互尊重关系时,情况发生了变化。教职员工组织家长与学生大范围公众教育与社区挑战

教育圆桌首创社区组织与推介团体会议非但没有建立团结和共识,反而产生根本分歧,特别是围绕包机学校扩充问题部分本地进步集团依赖包机学校公司供资,这使得即使并非不可能,也很难协同工作。仿照AFT和NEA国家回校联盟(AROS)构建联盟, 2013年和2014年全美对师行联盟、社区组织和青年引导网络协调全国反企业教育改革的热诚

数月讨论后,我们组成新联盟,称为复学LA或ROSLA联盟聚集四大锚组:加利福尼亚增强社区能力联盟(ACCE)、洛杉矶新经济联盟(LAANE)、学生保护局和UTLA同心合力建设基础广泛的教育改革运动,让教师、学生、家长和社区成员参与Leigh Dingerson在2019年ROSLA报告写道, “运动的基石是每个主播组协议数大实践:开发共享分析、策略和平台!支持领导能力开发与草根声音系统科学组织法并大胆升级动作

联盟扩展了我们需求范围 超出工资 工时和工作条件包括扩大校园绿地和禁止独立包办学校与公共校园同地办公学生最关心的 贬低学区策略 逃学学生和他们的随身物品他们想用恢复司法程序 和学生支持替代校园中的警察存在,例如咨询员并介绍其它问题,我们无法达成一致,例如重定位空置楼 区拥有为低收入住宅学生自发发起罢工运动,包括按键运动、一对一对话以及校园事件黑生活事件学生引导并讲到纠察线和集会上ROSLA还创建了自己的罢工学校La Escuelita de Lideres,社区成员在那里学习有关罢工的最新信息并实践如何与媒体对话校委成员院中父母、学生和社区成员晚间纠察并是纠察线上头头每项行动都促进罢工的力度和势头

归根结底 6万至7万家长 社区成员 学生和教师走上洛城街

和民族学习程序, 绿色空间, 移民支持基金, 结束歧视性逃学实践, 社区学校资助, 支持全州立法特许学校问责度校内和大社区所建权允许我们在所有这些关键领域增益,而不只是工资和工作条件,通常在工会契约中商谈。过去两年中,我们继续发扬光大这些胜算教育局最近提出决议资助更多绿色空间和社区学校

因为我们系统化地构建联盟以成为一个集体强权-让公众参与并增强新职称主管能力-他们今天继续引导我们向前发展。

芝加哥2019
由杰克逊波特

芝加哥教工联盟成员受UTLA合同历史胜算启发,以获取绿色空间、课堂规模减缩、可持续社区学校以及经济适用房往往我们专注于数以千计的议价单位内成员,而不是数以百万计从我们外部宣传获益者

数位CTU员工和职级档案人员定期朝圣L.A.学习并拓展共享策略、组织形式和运动目标转向罢工时,我们从他们的罢工中吸取了许多教益,例如:

• 组织联盟所有领导人满足共同利益需求工会领袖和成员必须将这些需求视为全合同包中不可分割的一部分在L.A.中,每位演讲者都重复社区优先点并欢乐地掌声来自成员领袖,他们明确谈论社区优先点并集成为自身关键需求
  
• 跟踪成员数据UTLA跟踪所有组织对话、出席集会、模拟投票、实际投票和穿戴周二我们加固了一些系统 试图模仿
  
• 使用社交媒体UTLA精通社交媒体和成员简介解释关键合同需求、讨价还价更新和动作

慢稳组织

2018年最后数月中 芝加哥教工联盟收集了 数以百计的建议 从我们的27,000成员大议组由关键成员领袖组成, 包括特殊教育、双语教育、幼儿课程、主要为无家可归学生工作的成员和辅助工类-我们讨价还价单位中收入最低的群体、学校文员和教工助手-为84%的黑人和拉丁族妇女

归根结底,我们开发出由民主确定的400项提案清单,然后我们将其归纳到更简洁易操作的讨价还价提交要求市禁止校区与ICE协调查找或识别无证件学生和家庭, 并请求解散市黑道数据库,

校区通过房地产转移税、企业头税和/或全市全景增税计划剩余部分为所有18 000名无家可归学生提供廉价住房tif元从图书馆、学校和公园分流,主要用于资助芝加哥市中心富人虚构项目强制市长放回学校和其他税务机构自2012年至今,我们为多项项目和人员配置公式供资的能力取决于我们从TIF剩余收入等新收入增进学校的能力每一个建议都明确引用新收入 区市管理阻塞

推广这些公益需求,我们建建十年慢稳定组织自2011年起,CTU运营一个夏令营程序提供30至40名新领导人高层次组织培训、政治教育和运动规划技巧我们鼓励工会关键群组申请,如特殊教育师工助理、双语教育家和直接与移民社区、临床医生或黑街关闭学校成员合作新一代领导人能够领导委员会的工作和运动,这些工作和运动变换成契约需求与这些关键领域相关

多位参加组织学院的人成为新校代表、工会执行委员会成员和区组织者,他们帮助CTU识别并动员代表小费他们是全市培训的关键讲演者和宣传者 CTU主办为即将到来的比赛做准备归根结底,我们创新了年度委托工场,包括周末版,欢迎成员和所有成员学习相同的技能绘制学校地图,引导建设级运动并识别关键合同问题

建设罢工时,我们向新代表、夏令营和其他新领导人收费,加强500座楼的合同行动小组(攻队)、为帮助起草合同语言和相关运动的关键工会委员会招聘成员,帮助协调全市行动和联盟工作,从星期五穿红装到市中心动员

合同到期前,我们请求代表和学校领导人聚集更多成员,从他们的大楼中每个部门组成,作为电话树分支,同时我们动员起来进行罢工。工会管理机构教委代表为现有的CAT团队招聘新成员,以拓展领导力和能力开工后,这些团队还领导纠察队、食品和传单分发队、游行队和全市下午行动动员队,让学校教职员工在市中心或全市各地参加全工会抗争,以说明我们的要求一天下午,我们派出所有3万成员到一个建设工地, 城市用10亿美元补贴豪华住宅开发,

教育成员了解支付得起的住房需求及保护有色学生的重要性基层协作和基层教育运动(芝加哥教育、种族和社会正义联盟,CTU是成员之一)中著名领导人多次向代表院会议讲解,并将反校闭学与需要推向更廉价住房联系起来

尽管如此,很难使这些公益立场像合同优先级一样产生共鸣,因为大多数成员不认为这些立场对合同解决至关重要。与UTLA不同,我们没有在进程初期整合这些需求组织对话、夏令营推广和成员培训等,然而,当2018年12月我们的理事机构批准整项提案后,领导层、员工和关键成员领袖系统提升每次成员会议、通信、组织讨论和官员演讲中的公共福利领域-一种必要的参与水平提升超出传统讨价还价经验和法律约束的建议

有时,我们自己的执行董事会成员会问道, “ 我们只是说这些事,还是要执行这些事??? ”这是一个关键问题,我们在2019年契约中通过由成员牵头、社区指导的强力委员会开始处理,以监督这些需求的落实情况2019年罢工后,CTU启动住房委员会、环境正义委员会、可持续社区学校和种族正义委员会,以颁布和监督我们在这些关键领域的进展

时有成员会问,“我们只是说这些事还是我们想执行这些事?

工作显示, 公共良好合同胜出需要巨大的人员配置、组织资源以及时间实施和颁布因此,我们必须做更好的工作来考虑我们建议、隐含承诺和持续参与的影响,以适当实现共同利益需求,包括建立成员委员会和主办培训以维护成员承诺免风险创建执行董事会中出现的动态:成员看到共同利益要求的传播价值,但怀疑联盟执行意向2019年罢工后我们做得比前些年好得多, 过去十年中区因迁居和移民限制损失了60,000名学生,事实上,我想说,我们基本需求必须围绕使芝加哥成为学生和家属可居住的城市

曾CTU于10月罢工芝加哥市长Lori LightfoLightfoot称她会增加社工和护士入校预算,

结束罢工后,我们在两个领域都获得确定胜算并使用方法让学校社区选用校内警官专为无家可归学生打官司和资源,为不同学习者群打官职,保护语言保护无证学生不受ICE影响,为低薪辅助职业成员支付生活工资

尽管如此,我们仍没有获取任何额外可支付性住房单元后视线中,为赢得这些需求,我们需要更强力的政治教育并仔细分析我们的权力如何与学生福利和招生水平密切关联,因为许多黑人和拉丁族家庭因经济机会不足和暴力高发而离开城市。我们必须更一致地向成员说明,他们的工作与学生招生相关联-以及迫使学生和家庭出城的因素-以便他们争取住房优先协议

Lightfoot最终通过了我们议程的大多数,向拒绝学校闭学、不民主校委和私有化的选民求情,这在很大程度上归功于CTU前10年的宣传最终11天罢工迫使市长采纳其中许多需求前期成功拓展成员、盟国和公众对集体谈判协议可实现何等成绩的期望 更可能实现公共领域增益具体地说,CTU前区和包办学校的罢工建立了经验丰富、准备罢工并组织有序的成员制

劳动团结

2019年CTU胜利的另一密钥是劳动团结芝加哥教职员工与SEIU本地737千余名学校员工并发校对界历时数年工会2010年改变领导权为2018年首次联合罢工创造了条件提高专业类成员需求也至关重要, 与SEIU成员基本相同!第一次,通过将两个工会聚到一起,我们能够统一对最低薪酬工会成员的合同需求

SEIU和CTU都开发有区别组织说教和心理学,以更好地吸引这些成员并把他们的利益集中为全联盟关键优先级一开始包括笔记员运动, 紧接我们2016年合同争斗后, 区内试图消除文员职位并强制教职员工提交自己的时卡教育成员向校长发信表达对区计划的关注和对职员同事的声援市内代表 深入区级劳工关系主管 关于文员计划 以至于他走出屋子冒烟这对于建设我们PSRP(专业类和与学校相关人员)领导人的信心非常重要,即工会会为他们而战并向其余成员表示,这些工人的要求将优先处理。结果是我们为PSRPs和SEIU73成员赢得了两个工会历史上单周期中最大加薪

此外,CTU和UTLA罢工前都狂欢成功、可见和历史性罢工芝加哥2019大罢工成功需要数年运动将CTU与芝加哥特许学校当地师合并,并协调11大包校合同与CTU合同CTU和CACTS成功合并为美校教程首次罢工搭建舞台近邻组织(UNO,现称Acero和该州最大包机运营商)教师2018年冬季四天停工历史罢工允许CTU成员把包机教师看成战略伙伴以阻止私有化运动举例说,由于罢工的结果,UNO不得不多支付教职员工,因此无法再开8所学校。

公有部门工会必须想方设法同民营部门工会接轨并挖掘尚未实现工会化的工人的希望和梦想成功的私营-公共部门组织实验需要相当长的时间和资源芝加哥合营合并和合约比赛历时近十年,但在我们能够开发出全类合同争斗条件前 工场胜利最终将满足极限

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CTU和UTLA 2019罢工与教师运动上升相关联,改变全国各地的政治和劳工面貌注重财富再分配解决市内种族和经济差异问题,学校在创建愿景、组织饶舌、公共支持和成员对能产生转换变化的政策的承诺方面是不可或缺的2018-2020年亚利桑那州、芝加哥州、西弗吉尼亚州、肯塔基州、俄克拉荷马州、北卡罗来纳州、奥克兰州、丹佛州和洛杉矶时#RedFord开始取代紧缩和企业教育改革虽然我们远未匹配富裕白郊区接受的学校资金,但我们的创新讨价还价方法-以推进种族正义和停止私营化为中心-使CTU和UTLA赢得前所未有的胜利