生殖公正与课堂

美国最高法院翻转Roe v.韦德六月底决策多布斯诉Jackson妇女健康组织.大约一半国家会禁止堕胎冲击危险 毁灭性 不平等已经处于边缘地位的群体-有色人种、非二进制人和变性人-将不成比例地受苦

教育者必须全手应对的一部分,以确保那些想和需要者堕胎,并保护那些因获取护理或实施堕胎而被定罪者向堕胎基金和独立诊所捐赠,义工支持组织(帮助堕胎者旅行、育儿和其他后勤服务)并加入防御运动作为对堕胎者的法律骚扰升级支持被不公正定罪者的努力在许多社会运动中十分突出-想一想组织拯救Scottsboro男孩或释放Leonard Peltier

教育者最关键的作用是 消除沉默 羞耻 和错误信息 关于堕胎

毋庸置疑,课堂上很难讨论堕胎问题。家庭本可深入持有学生带回学校的性与复制信仰有些学区要求教师教禁欲并限制他们提供综合性教育不谈身体、性、怀孕和性暴等话题就不可能检查堕胎问题,然而,如果我们要消除堕胎犯罪化,我们还必须消除其污名化。意思是教它

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188博金宝网站官网可惜回想学校没有教Abjective101初级程序事实上,我们没有发表有关堕胎的文章-甚至在我们的书中也没有重新思考性别论、性别论和性论.以下是一些思想与资源 将这场争斗带入课堂分享你讲解堕胎的故事、你使用的资源, 以及你实践如何进化以适应这个时刻(我们鼓励你发邮件送文编辑Elizabethbeth@rethingSchocle.org)

扩展框架实现生殖公正
如果我们要在课程中找到解决堕胎问题的位置,我们需要从分析入手,以便知道寻找什么堕胎框架往往过于狭窄-从法律学上(权利、法律)或医学上(程序)反之,我们应该体会那些理解堕胎是大运动的一部分的黑人女权运动姐姐宋生殖健康组织联盟于1997年创建,将生殖公正定义为建立在三大支柱上:

1. 无子权使用节育、堕胎和/或禁欲
2. 有权通过抵制控制人口策略生子,包括使用助产士和doulas的权利
3. 安全健康环境中抚养儿童的权利

堕胎框架往往过于狭窄-从法律学上(权利、法律)或医学上(程序)反之,我们应该体会那些理解堕胎是大运动的一部分的黑人女权运动

框架挑战为获取人工选择而奋斗, 并重编为性别、种族、环境及经济正义大运动的一部分生或流产权或节育权若无普遍保健便无法享有禁欲权只有在终止强制性行为和强暴时才能维护安全健康环境养子权需要从美丽和慷慨资源学校到停止燃烧化石燃料的一切堕胎对手想从复杂人的实际生活中消除怀孕和堕胎生殖公正要求我们看到影响和限制人民选择和行动的大现实。

避免居中故事过分简单化
四分之一的妇女45岁前将堕胎多篇讲故事努力将不可置信的共同经验带出阴影芝加哥青年写并演出一出声名卓著的游戏船称我身体青少年寻胎难解青年代言人组织为“诚实性健康信息”而战3分一运动利用故事的力量 增强支持 年轻人获取堕胎欢呼你的堕胎平台分享堕胎故事解释道 shout不是庆典或价值判断

连小故事都读到欢呼你的堕胎学生可以一览各种动机和对堕胎的情感,Bonnie发现自己16岁怀孕使用节育药时,一流抗生素抑制药效,“尽管没有人告诉我这是可能的。”她写道, “我感到松动,我感到自己选择结束妊娠的确定性 。 ”对Oudrey说, “怀孕本身使我感到强力并带给我全新生活透视点 ” 。 归根结底,她决定寻求堕胎,因为前伴侣不愿提供经济支持,她有“情感创伤”解决我知道我做了正确选择对我自己和对我的未出生强力预感让我感觉, 我现在用自己成长 并有朝一日准备 当我再次怀上。”堕胎非法时.)

问题化
建设年轻人关键能力需要请求他们思考像犯罪这样的类别,这些类别看起来和我们呼吸的空气一样自然,但实际上是历史社会发明由人创造的。由谁判定何为犯罪谁是和不是罪犯法律何为合法判19岁的Brittney Poow四年监禁 令Exxon自由污染空气水未来

突出我们教程中的生殖公正主题
许多人教奴役问题,但可能不强调它不仅涉及强迫体力劳动,而且涉及强迫生育劳动的程度历史学家PeggyCooper Davis最近写入华盛顿邮报多位受奴役者对强制怀孕作出反应,Cooper Davis写道:“毫无疑问这些行动是受奴役妇女努力控制她们的身体和子孙”。生殖阻抗行为应列入我们关于各种方法的教程中-逃跑、破解工具、假病、造反-受奴役者用来违抗他们的俘虏。当我们寻找生化公正实例时,我们将开始在整个课程中看到这些实例。Luther StandBear回忆录描述他在Carlisle印第安工学院教生公平-说明拒绝“在安全健康环境中养育子女的权利”。波多黎各帝国主义涉及生殖公正1903至1970年间约三分之一波多黎各妇女被美国“公共卫生运动”消毒-显然废除了“通过抵制控制人口策略生子权”。

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Teach综合性教育-而不仅仅是健康类
内Elbow不是性感词2015-16年W188博金宝网站官网JodySokower生动描述她如何让学生在身份与民族研究课上谈论性-性-生殖健康-写作-我们大家都应寻找可教小说、短故事、回文和诗歌,这些小说揭示复杂常见性经验、性暴力、怀孕、强迫怀孕、节育、堕胎和流产Slipt this Rock网络社会公正诗集组织10年来主持堕胎权诗博弈,

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教社会运动在变换社会中的作用
当前对堕胎权的攻击必须理解为广义右翼项目的一部分包括拒绝LGBT++人民保健、禁止书籍、撤销COVID-19、回推表决权和无选司法官如何对我们的生涯行使如此多的权力并包括数十项课程口令规则, 禁止教育者教化这些现实并分享人们过去和现在组织反对它们的有希望故事。

数日后最高法院多数裁定草案漏出后,许多人愤怒地看到Trump任命人Brett Kavanau和Neil Gordu罗伊市并存计划推翻它但我们知道-和我们希望学生理解- 并不存在“固定法则”dred Scott v.山德福黑人永远无法成为公民Plessy v.弗格森宣告土地法则分离但均匀 公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法公法两者均被推翻,不仅法院推翻,社会运动推翻

求正义和平等的斗争没有终点,没有时间最终解决争吵Angela Davis曾表示 自由无休止地争斗万事大吉 万事大吉求生正义的斗争还在继续,课程必须培养学生构思并参与下一阶段的能力

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